Formatore - corrdinatore

Esperienza

Educatore-Tiflologo

Itaca

set 2016 - giu 2017

Organizzazione supporti scolastici e materiali
Accompagnamento attività extrascolastiche con percorsi di autonomia
Supporto genitoriale
Formazione insegnanti

Pedagogista - Formatore

UICI

mag 2014 - mag 2016

Percorsi d’inclusione ed integrazione scolastica
Parent Training e formazione adulti
Organizzazione e strutturazione eventi culturali e percorsi formativi
Gestione interpersonale di gruppi
Peer-educationalist
Responsabile progetti di empowerment professionale e sociale

Formazione

Psicopedagogista autismo

università di Bologna

gen 2016 - apr 2018

Pedagogia speciale
Processi d’inclusione, logica ICF
TIC
Interventi precoci e psicopedagogici
Comunicazione aumentativa e Pecs
Strutturazione ambiente e didattica speciale
Didattica

psicopedagogista disabilità sensoriali

univesità di bologna

dic 2013 - dic 2014

Didattica Speciale – percorsi d’inclusione
Interventi di autonomia ed orientamento e psicopedagogici
Psicologia
Braille
TIC 
Didattica speciale

Pedagogista

università Bologna

ott 2008 - mar 2011

Pedagogia: interculturale, sociale, speciale, famigliare, disagio, tossicodipendenze
Psicologia sociale, Psicologia del ciclo della vita
Progettazione in ambito sociale e scolastico
Programmazione intervento educativo
Formazione e gestione dei conflitti
Mediazione culturale, Filosofia

educatore professionale

università trieste

ott 2004 - mar 2007

Pedagogia, didattica, sociologia
Psicologia, diritto famigliare e costituzionale,
  storia, antropologia, pedagogia speciale
formazione degli adulti

Lingue

tedesco - madre lignua

francese - C 1

inglese - B 1/2

spagnolo - B 1 / A2

Informazioni addizionali

Competenze sociali ed organizzative

Possiedo efficaci competenze comunicative acquisite durante la mia esperienza di educatore ed interprete in Italia e all’estero; gestione gruppi con rapporti orizzontali e verticali, formali ed informali; capacità di adeguamento ad ambienti multiculturali; lavoro in equipe; comunicazione down-top


Progettazione e coordinamento, supervisione, tutoring e mediazione di gruppo, leadership esperienze acquisite nelle attività di no-profit e nella sfera privata e lavorativa. Organizzazione di manifestazioni ed eventi socio-culturali, lavoro in rete nell’area no profit.

competenze tecniche ed infomatiche

Possiedo efficaci competenze comunicative acquisite durante la mia esperienza di educatore ed interprete in Italia e all’estero; gestione gruppi con rapporti orizzontali e verticali, formali ed informali; capacità di adeguamento ad ambienti multiculturali; lavoro in equipe; comunicazione down-top


Progettazione e coordinamento, supervisione, tutoring e mediazione di gruppo, leadership esperienze acquisite nelle attività di no-profit e nella sfera privata e lavorativa. Organizzazione di manifestazioni ed eventi socio-culturali, lavoro in rete nell’area no profit.

Varie

Iscritta all’albo nazionale dell’I.R.I.F.O.R come tiflologa; socia dell’associazione ANPE (Associazione Nazionale dei Pedagogisti Italiani); consigliere dell’UICI; vice presidente della Consulta della Cultura di Oderzo; Tutore volontario per minori (corso regionale).
Curatore dei percorsi di sensibilizzazione all’accessibilità museale “Dati Sensibili” del museo Archeologico E. Bellis di Oderzo.

Pubblicazione:
Formazione & Insegnamento XIII – 2 – 2005 “Il territorio e la disabilità visiva: il caso del percorso “Le Rive” di Treviso” ISSN 2279-7505 PENSA MULTIMEDIA
   
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